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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🍄(撰稿:方之霭)

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    • 于恒康📯LV4六年级
      2楼
      e路童行 护苗成长——“互联护苗2024”主题网络活动🚓
      2024/06/26   来自乌海
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    • 💑黎黛丹LV8大学四年级
      3楼
      扫黑除恶 维护公平正义:“肉霸”欺行霸市 群众敢怒不敢言🔽
      2024/06/26   来自龙海
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    • 欧阳莎朗🗺LV8幼儿园
      4楼
      “神舟”“嫦娥”落我“家”🅿
      2024/06/26   来自桐乡
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    • 梅娥睿LV5大学三年级
      5楼
      Lex专栏:保诚必须面对分拆失算🐺
      2024/06/26   来自诸暨
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    • 阎东毅🌐🛣LV4大学三年级
      6楼
      临近春节,哪些人还在为欠薪发愁?👽
      2024/06/26   来自武汉
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    • 寇发佳LV0大学四年级
      7楼
      河南福彩 践行公益行稳致远➅
      2024/06/26   来自哈尔滨
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